Капитал — Том 1 — Глава 12

Разделение труда и мануфактура

Параграфы 1-2

  1. Техническая основа разделения труда мануфактурного производства, разделение труда в разрезе способов образования мануфактуры.
  2. Что понимается под «частичным» и «комбинированным» рабочим? Преимущество, недостаток.
  3. Изменения орудий труда при переходе к мануфактурному производству.
  4. За счёт каких факторов мануфактура является более эффективной, чем простая кооперация?

Параграф 3

  1. Две формы мануфактуры, их характеристика и различия.
  2. Комбинированная мануфактура. Предпосылки возникновения данного явления.
  3. Совокупный рабочий в мануфактурный период.
  4. Приведите пример современного совокупного рабочего и его частей.

Параграф 4

  1. Что такое общее разделение труда и частичное (специальное) разделение труда, единичное разделение труда?
  2. Что является основой разделения труда?
  3. Что является предпосылкой для разделения труда внутри общества?
  4. Что является следствием разделения труда внутри мануфактуры?
  5. Различно ли разделение труда внутри общества и внутри мануфактуры? В чём различие?
  6. Что определяет закон стоимости товара?
  7. Чего недоставало цеховому производству для перехода к мануфактуре?

Параграф 5

  1. Какой закон возникает из технического характера мануфактуры?
  2. К какому «эффекту» приводит разделение труда для частичного рабочего и как это можно нивелировать?
  3. В чём выражается капиталистический характер разделения труда в мануфактуре?
  4. Какое имеет место разделение работников в мануфактуре, помимо иерархического?
  5. Почему любят говорить, что в СССР образование было лучше, а сейчас хуже? Это субъективное мнение или объективное? Дело в количестве или качестве?
  1. В чём разница между двумя типами кооперации, используемыми в мануфактуре?
  2. В чём особенность рабочих мануфактуры по сравнению с более высокоразвитыми организациями капиталистического производства?
  3. Что такое рационализация и механизация в производстве?
  4. В каких случаях выгодно применение узкоспециализированных рабочих, а в каких — «на все руки мастеров»?
  5. В чём сходства и отличия мануфактурного рабочего от цехового ремесленника?
  6. Вследствие чего революционизируется развитие орудий труда в мануфактуре?
  7. Приведите примеры развившихся в разные формы одинаковых орудий труда.
  8. Почему под влиянием мануфактуры падает стоимость рабочей силы? Чем обусловлена шкала зарплат?
  9. Назовите примеры простого деления на обученных и необученных рабочих.
  10. Общее, частное, единичное — что это за категории?
  11. Можно ли назвать производство всего общества или отдельных стран большой мануфактурой? Почему?
  12. Как влияет на индивидуальное развитие способностей человека капиталистический способ производства?
  13. Какое противоречие развивается между высококвалифицированной рабочей силой и капиталом?
  14. Какой именно «порядок» «отсутствовал» на мануфактуре?
  15. В чём заключается освобождение и в чём — порабощение рабочего машинами?

Капитал — Том 1 — Глава 11

Кооперация

  1. Как математически найти день общественного среднего труда?
  2. Как от количества работающих на одного капиталиста рабочих зависит точность определения количества стоимости произведённого товара?
  3. Что такое минимум способности к труду? Что он определяет?
  4. Что такое коллективный рабочий?
  5. В чём прогрессивность концентрации труда капиталом с точки зрения трудозатрат?
  6. Почему «…экономия в применении средств производства возникает лишь благодаря их совместному потреблению в процессе труда многих лиц»?
  7. Что такое кооперация? Приведите примеры перехода количества людей в новое качество.
  8. Как кооперация сокращает время производства сложных изделий, состоящих из множества деталей?
  9. Как растущий капитал формирует рабочий класс? Почему объединение рабочих невозможно без роста капитала?
  10. В чём двойственность капиталистического управления?
  1. Чем мануфактура отличается от цехового ремесленного производства?
  2. “День общественного среднего труда”, что это? Как на него влияет качество рабочей силы индивидуального рабочего?
  3. Что такое “совокупный рабочий день”? В чём разница с рабочим днём отдельного рабочего?
  4. Что такое “средняя рабочая сила”? В чём отличие отдельной рабочей силы от средней рабочей силы?
  5. Когда реализуется закон возрастания стоимости?
  6. Что происходит с меновой стоимостью и стоимостью средств производства при использовании большого числа рабочих? Примеры.
  7. К чему приводит экономия на средствах производства при кооперации?
  8. Что такое кооперация? Примеры кооперации, преимущества кооперации перед другими способами организации людей.
  9. Приведите примеры простой кооперации.
  10. Как можно расширить 8-ми часовой рабочий день? Что такое “комбинированный рабочий день”?
  11. Какие функции выполняет капиталист при кооперации?
  12. Какие функции капиталист передаёт наёмному рабочему?
  13. В чём различие между античной кооперацией и капиталистической кооперацией?
  1. Цитата: «Часть средств труда приобретает этот общественный характер даже раньше, чем его приобретает сам процесс труда». Например? Почему?
  2. Каким образом кооперация позволяет пространственно сузить сферу производства?
  3. Только ли соперничество отдельных лиц напрягает их жизненную энергию при одновременном приведении в движение большого количества труда?
  4. Что может связывать и объединять функции трудящихся, как производительного совокупного организма, и удерживать их вместе в отсутствие капиталиста?
  5. Поскольку сама кооперация представляется специфической формой капиталистического процесса производства в противоположность процессу производства раздробленных независимых работников, то является ли концентрация усилий большого числа рабочих при азиатских и египетских царях или этрусских жрецах формой капиталистического процесса производства?
  6. Цитата: «Простая кооперация всегда является господствующей формой в тех отраслях производства, где капитал оперирует в крупном масштабе, а разделение труда и машины не играют еще значительной роли». Значит ли это, что простая кооперация предшествует разделению труда?